Ensino Fundamental

(6° ano ao 9° ano)

6° ANO – Para os alunos, o início do Fundamental II representa certa confusão, tendo em vista que alguns costumes anteriores deixam de ser adotados. Agora os estudantes precisam lidar com uma maior autonomia e tomada de decisões próprias, além de precisarem se adaptar a intensa rotina de estudos – a quantidade de disciplina aumentou, não há mais a presença de um só professor e os conteúdos precisam ser estudados com maior antecedência, lidando agora com prazos pré-estabelecidos para atividades e provas.

7° ANO – O desenvolvido do raciocínio lógico e a visão inter e multidisciplinar dos alunos, que passam a enxergar as diferentes áreas – biológicas, exatas e humanas – como um todo. Na língua portuguesa, por exemplo, há o estudo da metalinguística, produção textual, letramento e literatura. Na Matemática são abordados conteúdos como expressões numéricas, razões e proporções, equações algébricas e frações.

8° ANO – Nesta etapa, os estudantes além de aprofundarem o conteúdo que já conhecem, passam a ter contato com outros. As aulas tendem a ficar mais densas, com explicações mais aprofundadas dos temas. Tem também nessa etapa a iniciação das aulas de Educação Financeira onde alunos financeiramente educados controlam suas finanças sozinhos, tendem a não ter dívidas descontroladas, evitam cair em fraudes e entendem a administrar melhor, outra matéria inserida é a de projeto socioemocional onde é feita uma análise do perfil de estudante e sua visão nas escolhas em situações decisivas.

9° ANO – Com um passo para o Ensino Médio, todas as matérias começam a apresentação do futuro da área de estudos para que o aluno comece a definir para qual caminho irá seguir no Ensino Médio e Graduação. A matéria de análise financeira mostra ao aluno como funcionam as questões de juros e investimentos do dinheiro para que ele possa entender a importância do planejamento. A introdução da matéria Projeto de Carreira mostra ao aluno todas as principais áreas do mercado de trabalho em alta e o perfil profissional que o aluno tem tendência hoje.

Componentes Curriculares¹ (Ensino Fundamental 6° ano ao 9° ano)

• Língua Portuguesa

• Educação Financeira

• Inglês

• Arte

• Educação Física

• Matemática

• Ciências

• Geografia

• História

• Espanhol

• Informática ( Laboratório )

• Psicomotricidade

• Projeto de carreira

• Socioemocional

• Biologia*

• Teatro*

• Futebol*

• Dança*

• Nutrição*

• Projeto Alimentar*

• Projeto de vida e carreira

¹ Aulas que estão dentro do Ensino Fundamental II, verifique a grade individual de cada classe em nossa secretaria.

*Aulas no contra turno

Ensino Médio

Regular

Super Colegial

Nosso compromisso com o colegial regular que aqui chamamos de Super Colegial é oferecer uma formação sólida e abrangente, focada em disciplinas essenciais como Matemática, Biologia, Língua Portuguesa, História, Geografia, Química, Física, Filosofia e outras. Todas elas são cuidadosamente trabalhadas para que o aluno adquira uma base consistente e esteja 100% preparado para enfrentar as provas mais concorridas no futuro acadêmico.

Mais do que conteúdos acadêmicos, o Ensino Médio regular desenvolve habilidades cruciais, como pensamento crítico, resolução de problemas, gestão do tempo e responsabilidade. Esses valores são essenciais para o sucesso em qualquer área de atuação.

Aqui, acreditamos no potencial de cada aluno e investimos na sua preparação completa, para que ele conquiste seus objetivos com confiança e excelência.

Componentes Curriculares¹ (Ensino Fundamental 6° ano ao 9° ano)

• 1. Matemática

  • Álgebra:

    • Resolução de equações do 1º e 2º grau.

    • Sistemas de equações e inequações.

    • Funções: conceitos básicos, lineares, quadráticas, exponenciais e logarítmicas.

  • Geometria:

    • Planimetria: áreas, perímetros e ângulos.

    • Trigonometria: seno, cosseno, tangente e suas aplicações práticas.

    • Geometria espacial: cálculo de volumes e superfícies de sólidos.

  • Estatística e Probabilidade:

    • Representação e interpretação de dados.

    • Cálculo de médias, medianas e moda.

    • Noções básicas de probabilidade.

  2. Língua Portuguesa

  • Interpretação de texto:

    • Análise de gêneros textuais diversos (literário, jornalístico, científico, etc.).

    • Identificação de ideias principais, argumentos e inferências.

  • Gramática:

    • Classes de palavras, análise sintática e concordância verbal e nominal.

    • Regência e colocação pronominal.

    • Pontuação e seus efeitos no texto.

  • Redação:

    • Estrutura dissertativa-argumentativa (introdução, desenvolvimento, conclusão).

    • Coerência, coesão e uso adequado da norma culta.

    • Discussão de temas contemporâneos e desenvolvimento de argumentos críticos.

  3. Ciências da Natureza

  • Física:

    • Conceitos fundamentais: movimento, força, energia, trabalho e potência.

    • Eletricidade e magnetismo: circuitos simples e aplicações práticas.

    • Óptica: reflexão, refração e formação de imagens.

  • Química:

    • Estrutura atômica e ligações químicas.

    • Estequiometria e reações químicas.

    • Propriedades periódicas e química orgânica básica.

  • Biologia:

    • Citologia: estrutura e função das células.

    • Genética: leis de Mendel, mutações e biotecnologia.

    • Ecologia e sustentabilidade: ciclos biogeoquímicos, impactos ambientais e conservação.

  4. Ciências Humanas

  • História:

    • Grandes períodos históricos: Idade Antiga, Média, Moderna e Contemporânea.

    • História do Brasil: colonização, independência, República e ditadura militar.

    • Conexões entre eventos históricos e os contextos atuais.

  • Geografia:

    • Geopolítica: globalização, conflitos e organizações internacionais.

    • Meio ambiente: mudanças climáticas, uso sustentável dos recursos e impactos ambientais.

    • Cartografia: leitura de mapas, escalas e coordenadas geográficas.

  • Filosofia e Sociologia:

    • Pensadores clássicos e contemporâneos: Platão, Aristóteles, Marx, Weber, entre outros.

    • Reflexão sobre ética, cidadania e direitos humanos.

    • Estruturas sociais e suas influências na vida em sociedade.

  5. Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol)

  • Leitura e interpretação de textos:

    • Compreensão de textos diversos (artigos, notícias, anúncios).

    • Desenvolvimento de vocabulário.

  • Gramática básica:

    • Tempos verbais mais utilizados, estrutura de frases e conectores.

  • Produção textual e oralidade:

    • Escrita de textos curtos.

    • Prática de pronúncia e compreensão auditiva.

  6. Educação Física

  • Saúde e bem-estar:

    • Importância da prática regular de exercícios.

    • Noções de nutrição e prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo.

  • Esportes:

    • Regras e práticas de esportes coletivos e individuais.

    • Valores como trabalho em equipe, respeito e disciplina.

  7. Artes

  • História da Arte:

    • Movimentos artísticos e suas características (Renascimento, Barroco, Modernismo, etc.).

  • Expressão e criatividade:

    • Experimentação em diferentes linguagens (música, teatro, pintura, etc.).

    • Reflexão crítica sobre obras de arte e seu impacto cultural.

Ensino Médio Técnico

Informática para Internet

Vivemos em uma era digital, onde a tecnologia está presente em todos os aspectos da nossa vida. Desde a comunicação e o entretenimento até o funcionamento das grandes empresas, a área de Tecnologia da Informação (TI) é indispensável. Nesse cenário, um Ensino Médio Técnico em TI se destaca como uma oportunidade valiosa para os jovens que desejam se preparar para o mercado de trabalho de forma prática e assertiva.

O Ensino Médio Técnico em TI não só alia a formação acadêmica tradicional às demandas do mercado, mas também oferece uma base sólida em áreas como programação, redes de computadores, segurança digital e desenvolvimento de sistemas. Essas habilidades são altamente requisitadas em um mundo cada vez mais conectado, onde profissionais capacitados são essenciais para impulsionar inovações e manter a infraestrutura tecnológica em funcionamento.

Além disso, esse modelo de ensino possibilita ao aluno ingressar rapidamente no mercado de trabalho, com uma formação técnica que o diferencia dos demais. Ele também abre caminhos para a continuidade dos estudos em cursos superiores da área, proporcionando ainda mais oportunidades de crescimento profissional.

Ser um profissional de TI hoje significa estar no centro das transformações globais, contribuindo para o desenvolvimento de soluções que moldam o futuro. Nosso objetivo é preparar o aluno para essa jornada, com uma formação completa e alinhada às necessidades do mundo contemporâneo, garantindo que ele esteja pronto para enfrentar desafios e aproveitar as inúmeras possibilidades dessa área em constante evolução.

1. Fundamentos de Computação

• Conceitos básicos de hardware e software: entender como um computador funciona, os componentes internos (CPU, RAM, disco rígido, etc.) e a interação com o software.

• Sistemas operacionais: familiarizar-se com Windows, Linux e macOS, aprendendo a instalar, configurar e navegar nesses sistemas.

• Arquitetura de redes: conceitos de IP, DNS, roteadores e switches; aprender como dispositivos se conectam e se comunicam.

2. Lógica de Programação e Algoritmos

• Pensamento lógico: aprender a resolver problemas de forma estruturada.

• Fluxogramas e pseudocódigos: usar ferramentas para planejar soluções antes de codificar.

• Estruturas básicas: loops, condições e variáveis.

3. Primeiros Passos em Programação

• Escolher uma linguagem inicial simples e amplamente usada, como:

  • Python (ideal para iniciantes por sua sintaxe simples).

  • JavaScript (ótimo para quem tem interesse em desenvolvimento web).

• Praticar com pequenos projetos, como calculadoras ou geradores de senhas.

4. Introdução a Redes e Segurança

• Conceitos básicos de redes: como configurar conexões locais (LAN), entender endereçamento IP e protocolos como HTTP/HTTPS.

• Segurança cibernética básica: noções sobre senhas seguras, proteção de dados e prevenção contra malwares.

5. Bancos de Dados

• Entender o que são bancos de dados e como usá-los para armazenar informações.

• Aprender SQL básico: criar, consultar e modificar dados em tabelas.

6. Design Digital

• Fundamentos do design: aprender conceitos como cores, tipografia, espaçamento e hierarquia visual.

• Ferramentas de design:

  • Adobe Photoshop e Illustrator para criação e edição de imagens e gráficos.

  • Figma ou Adobe XD para design de interfaces (UI/UX).

• Criação de layouts: desenvolvimento de designs responsivos para sites e aplicativos.

• Prototipação: como transformar ideias em protótipos funcionais para validar projetos.

• Design centrado no usuário (UX): entender a experiência do usuário para criar soluções intuitivas e funcionais.

7. Ferramentas e Habilidades Práticas

• Linha de comando: usar comandos básicos em sistemas operacionais como Linux e Windows.

• Versionamento de código: aprender o básico de ferramentas como Git e plataformas como GitHub.

• Pacote Office ou alternativos: trabalhar com planilhas, documentos e apresentações.

8. Práticas de Trabalho em TI

• Entender o que é resolução de problemas técnicos e como abordar situações do dia a dia na área de TI, como troubleshooting e suporte.

• Noções de metodologias ágeis: entender conceitos básicos de Scrum e Kanban.

9. Exploração de Áreas de Interesse

Após adquirir os fundamentos, é importante explorar áreas específicas para aprofundar o conhecimento, como:

• Desenvolvimento de software (aplicativos, web ou jogos).

• Redes e infraestrutura (cloud computing, servidores).

• Segurança cibernética.

• Ciência de dados e análise.

• Design e front-end: para quem deseja criar interfaces visualmente atraentes e funcionais, integrando TI e design digital

O Colégio Cedro transformou a educação do meu filho, com uma equipe dedicada e experiente que realmente faz a diferença no aprendizado.

Maria Silva

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